10.04.2026г.

С 6 апреля в детском технопарке «Кванториум» стартовала Неделя космоса, посвященная 65-й годовщине первого полета человека в космос. В этом году мероприятия собрали около двухсот юных исследователей из Кингисеппского и Сланцевского районов.

Для учеников начальных классов, Неделя космоса началась с настоящего погружения в историю. Уже на входе в технопарк их встречали гирлянды космических шаров и бюст Юрия Гагарина, напечатанный на 3D-принтере.

 В лекционном зале школьники отправились в увлекательное путешествие во времени, просмотрев фрагменты документального фильма о легендарном полёте. Они узнали о позывном Гагарина "Кедр" и, конечно же, услышали знаменитое "Поехали!", ознаменовавшее начало новой эры.

Далее, с помощью программы-симулятора, юные покорители космоса смогли совершить путешествие по планетам Солнечной системы. В космической химической лаборатории узнали о создании инновационных материалов, приняли участие в эксперименте по сжатию пружины из нитинола с помощью горячей воды, а также научились управлять жидкостью с помощью магнита. В биологической лаборатории ребят ждали удивительные рачки – существа, способные выдерживать экстремальные температуры и солнечную радиацию, демонстрируя невероятную стойкость жизни.

И, конечно же, какое космическое путешествие без дегустации? В завершение экскурсии юные исследователи попробовали настоящее космическое питание, ощутив себя частью экипажа.

Для ребят постарше был организован космический квиз. Разделившись на команды, участники отправились в интеллектуальное состязание, чтобы найти ответы на самые интересные вопросы о покорении космоса. Это была отличная возможность не только расширить знания, но и посоревноваться с друзьями в увлекательной форме. Команды-победители получили памятные сувениры от технопарка.

Для тех, кто не смог присоединиться лично, была организована онлайн-версия квиза. Это позволило юным космонавтам проверить свои знания и побороться за ценные подарки от партнеров мероприятия.

Мероприятия, посвященные Неделе космоса в «Кванториуме», продолжатся всю следующую неделю. Участники смогут не только углубить свои знания об истории освоения космоса и современных научных исследованиях, но и почувствовать гордость за выдающиеся достижения нашей страны в космической отрасли.

07.04.2026г.

7 апреля 2026 года Кингисеппский детский технопарк «Кванториум» стал площадкой для семинара-практикума «Сетевое взаимодействие: проблемы и пути решения». Мероприятие собрало представителей администраций школ городов Кингисепп и Волосово, а также учреждений дополнительного образования технической и естественнонаучной направленности Кингисеппского района, объединенных общей целью – повысить качество образования через эффективное сотрудничество.

Открылся семинар в лекционном зале, где участники смогли погрузиться в мир успешных практик сетевого взаимодействия. Спикеры поделились своим опытом, демонстрируя, как совместные усилия могут привести к результатам.

Наталья Викторовна Филинова, заместитель директора школы №3, и Наталья Фёдоровна Телюк, заместитель директора школы №1, представили модели сетевого взаимодействия. Их выступления наглядно показали, как эти модели помогают решать такие актуальные задачи, как работа с одаренными детьми и создание условий для осознанного профессионального выбора образовательного маршрута.

Надежда Мунировна Хасанова, заместитель директора и руководитель «Точки Роста» Волосовской школы №1, представила результаты анкетирования участников образовательных отношений, проведя детальный анализ, который позволил выявить как сильные стороны, так и проблемные зоны сетевого взаимодействия. Такой глубокий анализ стал отправной точкой для дальнейшего обсуждения и поиска решений.

Представители учреждений дополнительного образования – Галина Анатольевна Пинчук, директор ЦИТ г. Кингисепп, и Ирина Михайловна Григорьева, заместитель директора Центра творческого развития г. Кингисепп, – подчеркнули возрастающую роль дополнительного образования в подготовке школьников к серьезным конкурсам и Всероссийской олимпиаде школьников. Они акцентировали внимание на том, что для достижения высоких результатов необходимо активно использовать ресурсы различных организаций, что, в свою очередь, значительно повысит уровень качества подготовки учащихся.

Ксения Владимировна Кутепова, заместитель руководителя детского технопарка «Кванториум», подводя итоги сказанного, в своем выступлении отметила, что накопленный опыт позволяет детскому технопарку «Кванториум» быть гибкими, подстраиваться под запросы образовательных организаций и родителей для решения возникающих задач.

Вторая часть семинара была посвящена интерактивной деловой игре «Мировое кафе». Участники, разделившись на группы, активно обсуждали наиболее актуальные проблемы, с которыми сталкиваются организации при использовании сетевой формы реализации программ. Среди них были выделены:

• Расхождение ценностных ориентиров и образовательных ожиданий трех ключевых субъектов образовательного процесса (учащихся, родителей, педагогов) при реализации сетевых образовательных программ.

• Недостаточный уровень компетенций учащихся для успешного выступления на олимпиадах по информатике, обусловленный существующей системой подготовки.

• Недостаточная вовлеченность родителей в организацию обучения с использованием сетевой формы.

• Отсутствие эффективной системы сетевого взаимодействия между общеобразовательными школами и учреждениями дополнительного образования технической направленности.

Формат деловой игры позволил собравшимся глубоко проанализировать имеющиеся риски, совместно наметить пути решения и выбрать наиболее оптимальные стратегии для достижения планируемого результата. Активное обсуждение и обмен мнениями способствовали формированию новых идей и подходов.

В заключение все участники семинара сошлись во мнении, что сетевое взаимодействие – важная и актуальная форма работы, позволяющая образовательным организациям повышать качество образовательного результата.

«Те идеи, которые сегодня прозвучали, и тот опыт, которым поделились коллеги, требуют глубокого осмысления, переработки, но безусловно заслуживают внимания. Мы обсудим с коллегами понравившиеся идеи и посмотрим, что можем в дальнейшем использовать в своей школе», – поделилась своим мнением Надежда Мунировна Хасанова, Волосовская СОШ №1.

Надеемся, что сотрудничество между образовательными учреждениями, начатое и укрепленное на этом семинаре, будет активно развиваться, способствуя созданию единого, эффективного и инновационного образовательного пространства, где каждый ребенок сможет раскрыть свой потенциал и достичь высоких результатов.

03.04.2026г.

В период с 30 марта по 3 апреля 2026 года детский технопарк «Кванториум» г. Кингисепп стал площадкой для проведения образовательного мероприятия «Инженерные каникулы», призванного стимулировать познавательный интерес и предоставить участникам новые впечатления. Тематика смены — «Культурный код технологий» — объединила свыше 30 юных исследователей в возрасте от 8 до 11 лет.

Программа мероприятия была направлена на погружение участников в сферу современных технологий. Ребята занимались конструированием и программированием роботов-экскурсоводов, изучали исторический путь развития вычислительной техники в России, начиная со счётов и заканчивая электронно-вычислительными машинами, а также знакомились с астрофизическими явлениями, в частности, с Солнцем. Важно отметить, что образовательный процесс строился на принципах активного вовлечения: школьники участвовали в экспериментах, проводили опыты и незамедлительно применяли полученные знания в практической деятельности.

Завершающим этапом «Инженерных каникул» стал интеллектуальный квиз. Данное состязание предоставило участникам возможность продемонстрировать уровень своих знаний, проявить логическое мышление и навыки командной работы. Участники с энтузиазмом отвечали на вопросы, решали сложные головоломки и логические задачи, соревнуясь в эрудиции.

Победители квиза получили в качестве награды сертификаты от партнёра мероприятия — Центра женского и детского фитнеса «Актив», что стало логичным и приятным завершением насыщенной образовательной недели.

Своими отзывами поделились Илья Барков и Владимир Искандеров, подчеркнув: «Особое впечатление произвёл IT-квантум, где нам продемонстрировали процесс разработки игрового программного обеспечения». Дмитрий Михайлов отметил, что его заинтересовали занятия в биоквантуме: «Мне интересно узнавать о новых научных открытиях».

Надеемся, что полученные знания вдохновят участников «Инженерных каникул» на дальнейшие исследования и эксперименты.

20.03.2026г.

20 марта в детском технопарке «Кванториум» города Кингисепп прошёл увлекательный Нанохакатон, посвященный знаменательной дате – 13 марта, дню, когда великий русский ученый Дмитрий Иванович Менделеев завершил составление Периодической системы химических элементов. Это событие собрало юных химиков из городов Кингисепп и Сланцы, готовых продемонстрировать свои знания и навыки в практической химии.

В хакатоне приняли участие 7 команд, объединивших около 20 школьников 7-8-х классов. Среди участников были представители кингисеппских школ № 2, 3, 4, 6, школы Православной культуры, а также команда из 6-й школы города Сланцы. Все они собрались, чтобы побороться за звание сильнейшей команды, способной не только теоретически, но и практически применить свои знания.

Старт мероприятию был дан в лекционном зале детского технопарка. С приветственным словом к участникам обратилась руководитель детского технопарка «Кванториум» Елена Патракова. Она не только тепло поприветствовала юных химиков, но и подробно объяснила правила хакатона, а также познакомила с критериями, по которым будет оцениваться работа команд. Это позволило участникам четко понимать поставленные задачи и ориентироваться на достижение наилучшего результата.

Далее школьники отправились в лабораторию – сердце любого химического эксперимента. Здесь их ждал еще один важный этап: подробный инструктаж по технике безопасности. Надев средства индивидуальной защиты, ребята получили заветные конверты с заданием.

Главной задачей для каждой команды стало получение вещества под названием «Берлинская лазурь». Синтез этого пигмента можно было выполнить одним из двух предложенных способов, и участникам предстояло самостоятельно выбрать наиболее подходящий, по их мнению, метод. На выполнение этой работы ребятам отводилось 40 минут – время, за которое нужно было не только провести все необходимые манипуляции, но и продемонстрировать слаженность командной работы.

В процессе синтеза школьники активно использовали электронные весы для точного взвешивания веществ, готовили растворы, проводили фильтрование. Каждый этап требовал внимательности, аккуратности и понимания химических процессов. После получения «Берлинской лазури» команды сдавали свой продукт лаборанту, который с помощью спектрофотометра проводил оценку качества готового вещества. Это позволило объективно оценить успешность эксперимента каждой команды. В завершение работы участникам необходимо было составить подробный отчет, описывающий ход эксперимента и полученные результаты.

По мнению учениц 8 класса Сланцевской 6 школы Ангелины Насридиновой и Миланы Поляковой, начало работы было сопряжено с некоторой неуверенностью. Девочки долго сомневались, какой способ получения вещества выбрать. Однако, по ходу работы, все встало на свои места. "Мы очень волновались вначале, но, когда начали работать, все стало понятно, и мы справились с волнением," – поделились впечатлениями Ангелина и Милана. Их слова отражают общую атмосферу хакатона: несмотря на первоначальные трудности, увлеченность процессом и командный дух помогали ребятам преодолевать препятствия и успешно справляться с поставленными задачами.

По итогам соревнований третье место с 34 баллами разделили две команды: школа № 6 из Сланцев и команда МБОУ «КСОШ №3». Второе место (36 баллов) заняла команда Кингисеппской школы № 4. Победителем Нанохакатона стала ещё одна команда МБОУ «КСОШ №3», представленная восьмиклассниками Романом Бовтом, Кириллом Овчинниковым и Кристиной Вязанкиной. Все призёры и победители были награждены дипломами и подарками от детского технопарка.

Нанохакатон в детском технопарке «Кванториум» стал не только увлекательным соревнованием, но и ценным опытом для юных химиков. Он позволил школьникам применить свои теоретические знания на практике, развить навыки командной работы, логического. А посвящение мероприятия дню завершения Периодической системы Менделеева стало прекрасным напоминанием о важности химии в нашей жизни и о великих открытиях, которые продолжают вдохновлять новые поколения ученых.

17.03.2026г.

17 марта в детском технопарке «Кванториум» города Кингисепп состоялась Ярмарка профессий. Её главная цель – познакомить семиклассников с востребованными рабочими специальностями Кингисеппского района.

Мероприятие собрало около 70 школьников из кингисеппских школ № 4, 5, 6, а также Александрогоркской, Котельской, Ивангородской школы №1 и школы Православной культуры. Ребята активно участвовали в мастер-классах, которые провели педагоги детского технопарка. Кроме того, они смогли пообщаться со студентами колледжа технологии и сервиса, узнав от них о задачах представителей различных профессий и необходимых для них навыках.

Встреча началась в лекционном зале, где участников поприветствовал Дмитрий Ворновских, директор колледжа технологии и сервиса. Затем школьники разделились на шесть групп и отправились каждая по своему маршруту. В рамках ярмарки старшеклассникам предстояло познакомиться с пятью рабочими профессиями: слесарь-ремонтник, лаборант по контролю качества сырья, слесарь КИП и А, аппаратчик и электромонтёр.

На мастер-классах школьники под руководством педагогов учились фильтровать растворы с помощью обычного и угольного фильтра, узнавать детали по чертежам, управлять роботизированной рукой, собирать электрические цепи и проверять исправность приборов. Студенты колледжа технологии и сервиса не только представили свои профессии, но и ответили на вопросы ребят, например, об используемом оборудовании и сложности обучения в колледже.

В завершение Ярмарки профессий все участники заполнили анкеты. По итогам опроса 38% респондентов отметили, что мероприятие превзошло их ожидания. 53% узнали о новых интересных профессиях, а 32% школьников стали лучше понимать суть этих специальностей.

Артём Данильчук, студент колледжа технологии и сервиса, поделился впечатлениями: «Было здорово рассказать школьникам о своей любимой профессии – слесаре КИП и А, а также объяснить, почему она сейчас одна из самых востребованных в Кингисеппском районе».

Ярмарка профессий наглядно продемонстрировала важность раннего знакомства с миром труда. Школьники не только узнали о востребованных специальностях, но и получили возможность попробовать себя в них на мастер-классах, что помогло им лучше понять свои интересы и склонности, а также заставило задуматься о важности выбора будущей профессии как можно раньше.

13.03.2026г.

12 и 13 марта в стенах детского технопарка «Кванториум» города Кингисепп произошло событие, оставившее яркий след в сердцах школьников. Впервые прошёл математический хакатон, приуроченный к одному из самых загадочных и завораживающих чисел – числу Пи.

Мероприятие, организованное с целью не только популяризации такой фундаментальной науки, как математика, но и для формирования у школьников столь важных в современном мире гибких компетенций, собрало под одной крышей около 60 самых любознательных и целеустремленных ребят. Формат хакатона, предполагающий командную работу и решение сложных задач в сжатые сроки, стал настоящим испытанием для участников, и отличной возможностью проявить себя.

Хакатон проходил в два дня. Первый день собрал 5 команд из 5-6 классов: представители КСОШ №4, №5, №6, Опольевской основной школы, а также команда из Центра детского научного и инженерно-технического творчества (ЦДНИТТ). Ребята продемонстрировали свои знания и умения, стремясь к победе.

Второй день порадовал еще большим количеством участников из 7-8 классов. К уже знакомым школам №4, №5, №6 и Опольевской ОШ присоединились представители Кингисеппской гимназии, школы №2 и две команды из ЦДНИТТ. Это расширило географию и добавило интриги в соревнование.

Командам предстояло решить три непростые задачи, на каждую из которых отводилось всего 10 минут. Это требовало не только глубоких математических знаний, но и умения быстро мыслить, находить нестандартные подходы и эффективно работать в команде. Задачи были тщательно подобраны, чтобы стимулировать логическое мышление и развивать творческий потенциал участников.

Но математические баталии не ограничивались только решением основных задач. Для получения дополнительных баллов была организована увлекательная математическая разминка. Ребята с энтузиазмом отвечали на вопросы, демонстрируя свою осведомленность. Например, им предлагалось ответить на вопрос «Что означает число Пи?» или проявить креативность, придумав как можно больше слов, содержащих слог «Пи». Такие задания не только развлекали, но и помогали закрепить знания и пробуждали интерес к предмету.

По итогам напряжённой борьбы объявлены победители.

Среди пятых-шестых классов третье место заняла команда ЦДНИТТ. Второе место заслуженно досталось команде «Пи-раты» из МБОУ «КСОШ №5». А победу в этой возрастной категории одержала команда «Формула успеха» из кингисеппской школы №4, продемонстрировав блестящие знания и командный дух.

Среди 7-8 классов соревнования также были жаркими. На третьем месте команда «Алгоритм победы» из МБОУ «КСОШ №4», второе место у команды «Физ-мат» из ЦДНИТТ, первое место у команды ЦДНИТТ-2.

Первый математический хакатон в «Кванториуме» стал ярким примером того, как можно сделать изучение математики увлекательным и захватывающим. Уверены, что подобные мероприятия станут доброй традицией и будут вдохновлять поколения юных математиков Кингисеппа.

07.03.2026г.

С 24 февраля по 6 марта 2026 года в детском технопарке «Кванториум» проходил четвертый межрегиональный онлайн-хакатон по робототехнике «Мамин помощник», приуроченный к Международному женскому дню 8 марта. Хакатон был организован с целью развития инженерных навыков у детей младшего возраста, популяризации робототехники и поддержки юных талантов. Конкурс собрал более 25 участников в возрасте от 6 до 8 лет.

Ежегодно хакатон выходит за рамки одного региона.  В этом году приняли участие юные изобретатели из Мурманской области, Республики Башкортостан, Кингисеппского, Волосовского, Всеволожского районов Ленинградской области, а также из городов Курск, Елец, Мурманск, Омутнинск, Клинцы. Такое широкое представительство подчеркивает растущий интерес к робототехнике по всей стране.

Участникам было предложено выбрать один из трех кейсов:

робот-помощник военным: задача, требующая не только технических знаний, но и понимания важности помощи и поддержки;

робот-экскурсовод: возможность проявить фантазию и создать интерактивного гида;

робот-помощник для спортсменов: кейс, стимулирующий к разработке устройств, способных улучшить спортивные результаты.

Всего было представлено около 20 работ, каждая из которых поражала своей оригинальностью и инновационными решениями. Юные инженеры продемонстрировали глубокое понимание принципов работы роботов, оснащая их сенсорами, реагирующими на звуки, и датчиками движения. Среди представленных проектов, например, были робот-патрульный и робот «Катюша», робот-мотогонщик и робот-лыжник, робот-экскурсовод по ботаническому саду и даже робот-тренажер для мам.  Несмотря на различие в назначении, все проекты объединяла одна благородная цель — облегчить жизнь человека.

По итогам конкурса в кейсе «Робот- помощник для спортсменов» третье место заняли Дарья Бычкова, Павел Русских (ГАНОУ Мурманской области «Центр образования «Лапландия»), а также Кирилл Рякин и Григорий Мочалов (Детский технопарк «Кванториум» г. Омутнинск).  Второе место – у Андрея Рогожина (ГОБОУ Мурманской области «СОШ №289», г. Заозерск), первое место присуждено Артёму Касымову (ГОБПОУ «Елецкий колледж экономики, промышленности и отраслевых технологий», г. Елец).

В номинации «Робот – помощник военным» третье место у Леонида Шуткина (г. Курск, ОБУДО «Центр развития «Грани»), второе место заняли Матвей Иванов и Николай Руденко (ГАНОУ Мурманской области «Центр образования «Лапландия»), а безоговорочную победу одержал Андрей Глазов (г. Курск, ОБУДО «Центр развития «Грани»).

В кейсе «Робот-экскурсовод» третье место не присуждено, второе место у Анны Шевченко (ДТ «Кванториум», г. Клинцы), первое место – не присуждено.

Также жюри отметило поощрительным призом Максима Чернова (МОУ «Большеврудская СОШ», Волосовский район).

Анна Орлова, член жюри хакатона, высказалась о высоком уровне подготовки участников: «Работы, представленные на конкурс, были очень разные и интересные. Максимальное количество баллов набрали те, кто не просто собрал и показал робота, а проявил креативность, представив интересное оригинальное решение, а также те, кто смог рассказать о своей идее так, что это вызвало большой интерес у членов жюри».

Подобные конкурсы играют ключевую роль в формировании нового поколения инженеров и изобретателей. Все призёры и победители будут награждены дипломами и подарками от ДТ «Кванториум» г. Кингисепп.

20.02.2026г.

20 февраля 2026 года детский технопарк «Кванториум» в Кингисеппе стал эпицентром интеллектуальной борьбы и технического творчества. Здесь прошло региональное соревнование по робототехнике «Робо-King», приуроченное к Всемирному дню робототехники, который ежегодно отмечается 7 февраля.

Это масштабное событие собрало под одной крышей около 70 талантливых школьников в возрасте от 8 до 15 лет. Юные инженеры прибыли из разных уголков Ленинградской области: города Кингисепп, Всеволожского, Волосовского, Ломоносовского и Гатчинского районов. Все они горели желанием продемонстрировать свои навыки и побороться за звание лучших в мире робототехники.

Соревнование «Робо-King» предложило участникам широкий спектр испытаний в различных направлениях классической робототехники. Роботы сражались в захватывающих поединках интеллектуального и мини-сумо, демонстрировали точность и скорость в дисциплинах «Следование по широкой линии» и «Кегельринг», а также проявляли стратегическое мышление в биатлоне. Особое внимание было уделено творческим проектам, где ребята могли дать волю своей фантазии и представить уникальные разработки.

Основной целью «Робо-King» стало не только выявление сильнейших команд, но и, что не менее важно, привлечение учащихся к увлекательным занятиям по инженерному проектированию и техническому творчеству. Это соревнование является неотъемлемой частью регионального комплексного плана мероприятий по организационно-методической поддержке центров «Точка роста», школьных кванториумов и центров «IT-куб», созданных и успешно функционирующих в рамках реализации национального проекта «Образование» в Ленинградской области.

Помимо напряжённой соревновательной части, организаторы подготовили для участников увлекательный квиз. Разделившись на команды, ребята отвечали на вопросы из самых разных областей наук, демонстрируя свою эрудицию и смекалку. Команда-победитель квиза была награждена памятными подарками от детского технопарка «Кванториум».

Особую значимость мероприятию придало присутствие почетных гостей: Павлова Александра Валерьевича, ведущего инженера-технолога действующего производства «МВ Кингисепп», и Лукьянова Владислава Сергеевича, ведущего инженера-электроника «МВ Кингисепп» и Ермолаевой Татьяны Ильиничны, начальника отдела персонала предприятия МВ «Кингисепп. Они не только стали свидетелями ярких состязаний, но и приняли активное участие в оценивании творческих проектов, делясь своим бесценным опытом с будущими инженерами.

Жюри высоко оценило технический уровень и оригинальность представленных проектов. Ребята продемонстрировали не только глубокие знания в области робототехники, но и креативность, развитое инженерное мышление и, что крайне важно, способность эффективно работать в команде.

 «Это было интересное соревнование! Я познакомился с новыми ребятами и увидел роботов, сделанных на конструкторах, отличных от моего.  Несмотря на то, что очень переживал, мой робот меня не подвёл! Мечтаю снова сюда вернуться через год», - поделился своим впечатлением Сергей Орлов, воспитанник ДТ «Кванториум» Кингисепп.

Места распределились следующим образом:

• В номинации «Интеллектуальное сумо: образовательные конструкторы»:

 3 место- Абрамова Алёна, Любимцева Ева (МОУ «Центр образования Кудрово»);

 2 место - Малышев Кирилл, Аминов Рудлольф (МБОУ Гатчинская СОШ №9);

1 место – Вершков Кирилл (ДТ «Кванториум» Кингисепп).

• В номинации «Мини-сумо»:
• место - Чевычалов Лука (ДТ «Кванториум» Кингисепп);

2 место - Меркулов Артём Кванториум (ДТ «Кванториум» Кингисепп);

 1 место - Сидоренко Сергей (ДТ «Кванториум» Кингисепп).

• В номинации «Следование по широкой линии»:
• место - Классен Артём Кванториум (ДТ «Кванториум» Кингисепп);

2 место - Ванюшин Фёдор, Зубов Павел (ДТ «Кванториум» Кингисепп);

1 место - Чебанов Константин (ДТ «Кванториум» Кингисепп).

• В номинации «Биатлон»:
• место - Сергеев Станислав (ДТ «Кванториум» Кингисепп);
• место - Иванов Константин, Малков Ростислав (ЦИТ г. Волосово);

1 место - Петров Арсений (ЦИТ г. Волосово).

• В номинации «Кегельринг»:

3 место - Полтавченко Егор, Глущенко Денис (ДТ. «Кванториум» Кингисепп);

2. место - Иванова Кира (ЦИТ г. Волосово);

1 место - Орлов Сергей (ДТ «Кванториум» Кингисепп).

• В номинации «Творческий проект по робототехнике»:

Возрастная категория 8- 9 лет

 1 место - Касаткин Александр, Бенда Роман (МБОУ «Гатчинская СОШ №9»);

Возрастная категория 10-12 лет

3место - Межевов Алексей (ЦИТ г. Кингисепп);

2 место - Швец Герман (ДТ «Кванториум» Кингисепп);

1 место - Бондаренко Владислав (ЦИТ г. Кингисепп).

Возрастная категория 13-15 лет

3 место - Хитров Глеб (ДТ «Кванториум» г. Кингисепп);

1 место - Колупицкая Кира, Громова Алёна (пос. Новогорелово Инженерно-технологическая школа).

Соревнование «Робо-King» в ДТ «Кванториум» стало ярким подтверждением того, что будущее инженерной мысли Ленинградской области находится в надежных руках. Юные таланты, вдохновлённые возможностями робототехники, готовы к новым открытиям и свершениям, прокладывая путь к прогрессу.

12.02.2026г.

12 февраля в детском технопарке "Кванториум" состоялось профориентационное мероприятие "Weekend профессий", организованное для учеников 9 Профкласса. ФМ Кингисеппской средней общеобразовательной школы №1. Партнером мероприятия выступила компания "ЕвроХим", представившая своих молодых специалистов.

Уикенд начался с видеовизиток. Андрей Попугаев (аппаратчик конденсации 6 разряда Цеха хранения и отгрузки жидкого аммиака "ЕвроХим Северо-Запад"), Любовь Остроухова (оператор ДПУ производства серной кислоты ПГ "ООО "Фосфорит"") и Кристина Федосеева (контролер ЦОТК "ЕвроХим-Северо-Запад") рассказали о своих профессиях и ключевых компетенциях, дав школьникам первое представление о будущих экспертах.

После просмотра участники разделились на три группы. Совместно с модераторами из "Кванториума" они подготовили вопросы для специалистов, сосредоточившись на профессиональных навыках, перспективах карьерного роста и поддержке молодых сотрудников на предприятиях "ЕвроХима". В течение 20 минут эксперты подробно отвечали на вопросы, делились нюансами своей работы и личным опытом.

Практическая часть мероприятия позволила школьникам погрузиться в мир химии и производства. Кристина Федосеева провела мастер-класс "Управляя цветом: тайны химического равновесия", в ходе которого ребята на практике убедились в обратимости реакций и идентичности ионов хромата и дихромата калия. Андрей Попугаев предложил участникам освоить навыки фильтрации, дозирования и определения погрешности, с чем девятиклассники успешно справились. Любовь Остроухова провела мастер-класс по замерам теплопроводности.

В завершение "Weekend профессий" были подведены итоги. Участники выразили благодарность экспертам за ценную информацию и возможность получить практический опыт. Результаты анкетирования показали высокую оценку мероприятия: 70% школьников поставили ему 8-10 баллов, а 43% отметили, что "Weekend профессий" превзошел их ожидания. Ученики подчеркнули, что теперь им будет проще определиться с выбором будущей профессии.

Игнат Докучаев, ученик 9 класса, поделился своими впечатлениями: "Мне понравилось это профориентационное мероприятие, потому что мы смогли ближе познакомиться с работой представителей разных профессий и пообщаться с интересными людьми, работающими на предприятиях компании "ЕвроХим"".

Такие встречи – это не просто знакомство с профессиями, а реальный шанс понять, кем хочется стать, и сделать первый шаг к своей мечте. "Кванториум" и молодые специалисты "ЕвроХима" продолжают поддерживать старшеклассников в их профессиональном поиске, открывая новые горизонты для каждого!

06.02.2026г.

С 2 по 6 февраля детский технопарк «Кванториум» города Кингисепп стал центром притяжения для юных исследователей. В течение этой недели двери технопарка были распахнуты для школьников Кингисеппского района, которые получили возможность погрузиться в мир науки и технологий через серию увлекательных мастер-классов.

Более 60 учеников 6–8 классов стали активными участниками пяти мероприятий по направлениям IT, био, нано и промробоквантума. Каждый мастер-класс был разработан так, чтобы пробудить в школьниках интерес к науке и экспериментам.

Большой интерес у ребят вызвал мастер-класс «Метаморфозы вещества: как химики управляют цветом и огнем». Юные ученые стали свидетелями настоящих химических превращений, которые напоминали магию. Эксперимент «Светофор» продемонстрировал, как вещества могут менять свой цвет, выделять кислород, а также как с помощью углекислого газа можно потушить пламя свечи.

В промробоквантуме царила атмосфера настоящего инженерного творчества. Школьники собирали робота, напоминающего популярную игру «Тетрис». Это было не просто механическое конструирование, а погружение в мир программирования.

IT-квантум предложил два разноплановых мастер-класса, которые пришлись по душе всем участникам. На одном из них юные исследователи с удовольствием собирали светодиодную панель, которая в итоге зажглась яркими разноцветными огоньками, демонстрируя основы работы с электроникой. Другой мастер-класс был посвящен созданию компьютерной игры. Используя движок «Construct 3», ребята смогли разработать свой игровой мир.

Не менее увлекательно прошел мастер-класс в биоквантуме. Под руководством педагога-наставника Ольги Решетовой семиклассники получили возможность самостоятельно изготовить препараты для просмотра под микроскопом. Этот практический опыт позволил им заглянуть в микромир, увидеть клетки растений и животных, и понять, насколько сложна и удивительна жизнь на клеточном уровне.

По мнению семиклассниц из   МБОУ «КСОШ №3», мастер-класс «Секреты под микроскопом. Загляни за грань видимого.» по направлению биоквантума произвел на них очень глубокое впечатление. Было очень интересно и увлекательно увидеть микромир с помощью микроскопа. «Мы не зря потратили своё время»,  -  сказали они.

Неделя мастер-классов в детском технопарке «Кванториум» стала ярким событием для школьников Кингисеппского района. Она не только расширила их знания в области науки и технологий, но и зажгла искру интереса к открытиям и профессиональному выбору.

29.01.2026г.

В период с 12 по 30 января детский технопарк «Кванториум» города Кингисепп вновь стал организатором патриотической акции «Блокадная ласточка». Это мероприятие, посвященное героическому освобождению города Ленинграда в дни Великой Отечественной войны, уже второй год подряд объединяет школьников Ленинградской области, становясь живым мостом между поколениями и хранителем исторической памяти.

23.01.2026г.

23 января в стенах кингисеппского детского технопарка «Кванториум» царила атмосфера научного поиска и творческого вдохновения. Здесь прошёл Рождественский фестиваль проектов, приуроченный к Международному дню детских изобретений, который ежегодно отмечается 17 января. Это уже не первое подобное мероприятие в технопарке: дважды в год юные исследователи и инженеры получают возможность представить свои разработки, получить ценную обратную связь от экспертов и наметить пути дальнейшего развития своих идей. В современном, стремительно меняющемся мире такие компетенции становятся залогом успешного будущего.

Фестиваль собрал около 20 детских проектов, охватывающих широкий спектр направлений: от наглядных макетов и моделей, демонстрирующих различные физические принципы, до сложных IT-решений и глубоких исследовательских работ. Участниками могли стать как индивидуальные изобретатели, так и команды из двух человек. Возраст юных гениев варьировался от 10 до 17 лет, и все они являются воспитанниками «Кванториума», посвящая занятиям техническими науками два, а то и три года.

Торжественное открытие фестиваля состоялось в лекционном зале, где руководитель детского технопарка Елена Патракова поприветствовала школьников, их родителей, гостей и членов жюри. Елена Викторовна подчеркнула важность проекта «Молодёжь и дети» в масштабах страны, отметив строительство современных школ, открытие учреждений дополнительного образования, проведение олимпиад и конкурсов, а также поддержку лучших образовательных практик. Детский технопарк «Кванториум», открытый в Кингисеппе с 2021 года, является ярким примером такой площадки, призванной раскрывать и развивать потенциал школьников в области технических и естественных наук.

Традиционно поддержать юных изобретателей приходят представители индустриальных партнёров технопарка. В этом году в состав компетентного жюри вошли ведущие инженеры и руководители отделов таких компаний, как «ЕвроХим» и «МВ «Кингисепп». Их опыт и экспертиза стали бесценным ресурсом для участников фестиваля. По мнению Никиты Глухоедова, инженера испытательного центра централизованного отдела технического контроля компании «Еврохим», ребята показали интересные проекты, которые решают много существующих проблем. «Важно не останавливаться на достигнутом, не бояться трудностей и двигаться вперёд», — сказал Никита Алексеевич, выступая перед участниками фестиваля.

После официального открытия, на протяжении полутора часов, в двух тематических блоках проходила защита проектов. Ребятам предстояло не только представить свою основную идею, но и четко сформулировать поставленные задачи, а главное – продемонстрировать, как они с ними справились, показав работоспособность своих разработок.

Среди представленных проектов были те, что направлены на улучшение качества жизни. Так, Александр Журкевич из космоквантума защищал проект «Умный мусорный бак», призванный решить проблему раздельного сбора отходов, автоматически разделяя сухие и жидкие фракции. Константин Чебанов и Роман Бовт из промробоквантума предложили решение реальной производственной задачи – «Автоматизированное средство измерения диаметра трубы в непрерывном потоке производства». Помимо этого, были продемонстрированы увлекательные компьютерные игры и функциональные макеты, созданные в цехе Хайтек и других квантумах технопарка.

Фестиваль стал не просто площадкой для демонстрации научных достижений, но и настоящим праздником для всех его участников. В финале мероприятия каждый юный изобретатель получил сертификат, а победители были награждены дипломами и памятными подарками. Особого внимания удостоился Сергей Орлов, воспитанник «промробоквантума», чей проект «Второе зрение» заслужил особую оценку и был отмечен Федеральным центром по поддержке дополнительного образования «Прогресс» в конце 2025 года за оригинальную идею.

По итогам фестиваля места распределились следующим образом:

• Возрастная категория 8–10 лет

1 место - Орлов Сергей, проект «Второе зрение».

2 место - Классен Артём, проект «Таблетница».

3 место - Вершков Кирилл, проект «Умная шахматная доска».

• Возрастная категория 11–13 лет

1 место – Журкевич Александр проект «Умный мусорный бак».

2 место - Ефимова Алёна и Панова Юлия, проект «Полив одним кликом».

                Тастухова Евгения «Компьютерная игра «Весёлый фермер».

3 место - Николаев Даниил, Сванидзе Илья проект «Розетка под пальцем».

               Гапликов Дмитрий «Компьютерная игра «Коты против собак».

• Возрастная категория 14–15 лет

1 место – Чебанов Константин, Бовт Роман «Автоматизированное средство измерения диаметра трубы в непрерывном потоке производства».

2 место – Енгалычев Кирилл, Овчинников Кирилл проект «Дыхание производства».

• Возрастная категория 16-17 лет

2 место - Чукмарёв Юрий и Ковригина Надежда проект «Определитель содержания пыли в воздухе «Аэроскан».

Рождественский фестиваль проектов в кингисеппском «Кванториуме» в очередной раз подтвердил, что будущее за теми, кто не боится мечтать, исследовать и создавать. Эти юные изобретатели уже сегодня формируют основу для технологического прогресса и инновационного развития нашей страны.